Rok 2026 mal byť rokom inklúzie, deti so zdravotným znevýhodneným však strácajú podporu

V tomto roku čakajú školstvo viaceré zmeny, ktoré boli prijaté ešte na jeseň, upozorňuje Progresívne Slovensko. Minister školstva Tomáš Drucker nimi ale zároveň hodil polená pod nohy práve tým žiakom, ktorí potrebujú najviac podpory – deťom so zdravotným znevýhodnením, uviedla členka Výboru NR SR pre vzdelávanie, vedu, mládež, šport a cestovný ruch Tina Gažovičová.

„Dnes preto predkladáme návrh zákona, ktorým navrhujeme včasné ohlásenie nástupu dieťaťa do školy už s ročným až trojročným predstihom. Aby sa školy mohli pripraviť, najmä pri bezbariérových úpravách. Zároveň chceme jasne stanoviť povinnosť škôl využívať zvýšený normatív na financovanie podpory konkrétnych žiakov,“ doplnila Gažovičová.

Ako Gažovičová uviedla, ak škola nedokáže zabezpečiť potrebné podmienky, zodpovednosť by podľa návrhu mali prevziať regionálne úrady školskej správy, ktoré pomôžu rodičom nájsť vhodnú školu a zabezpečia aj preplatenie cestovných nákladov. „Keďže niektorí žiaci o tento mechanizmus prišli po skrátení zoznamu podporných opatrení, navrhujeme do zákona vrátiť odstraňovanie fyzických bariér aj diétne stravovanie,“ uzavrela Gažovičová.

Ako Gažovičová uviedla, aj podľa Centra vzdelávacích analýz mal byť tento rok rokom skutočného spustenia inkluzívneho vzdelávania. „Ministerstvo školstva však v novele zákona vypustilo dve kľúčové podporné opatrenia: odstraňovanie fyzických bariér a diétne stravovanie. Je to v rozpore so slovami ministra školstva Tomáša Druckera, ktorý hovoril, že debarierizácia má byť o možnosti vybrať si školu,“ dodala.

Na problém fyzických bariér upozornila aj poslankyňa Veronika Veslárová. „Keď som v roku 1995 nastupovala do prvej triedy, povedali mojim rodičom, že kvôli mne nebudú debarierizovať školu. O 31 rokov neskôr počúvajú rodičia detí so zdravotným znevýhodnením to isté. Dnes už ide o porušenie Dohovoru o právach osôb so zdravotným postihnutím,“ zdôraznila.

Podľa monitoringu ministerstva školstva z roku 2022 mala bezbariérový vstup len tretina základných škôl a viac než tri štvrtiny škôl sú viacpodlažné bariérové budovy. „Vo viac ako 78 % škôl majú žiaci alebo zamestnanci s obmedzenou mobilitou problém dostať sa do všetkých priestorov školy bez ďalšej podpory,“ upozornila Veslárová.

Dôsledkom je, že študenti so zdravotným znevýhodnením si často vyberajú školu nie podľa svojich schopností, ale podľa jej prístupnosti. „Stretli sme sa s absolventmi, ktorí si museli vybrať vysokú školu výlučne podľa bezbariérovosti. To nie je slobodná voľba,“ dodala.

Debarierizácia podľa nej nemôže byť provizórna. „Nestačí rampa ku schodom, ale sú potrebné plnohodnotné úpravy vrátane toaliet, výťahov či jedálne. Mnohé deti so zdravotným znevýhodnením sú preto odkázané na domáce vzdelávanie, čo ich oberá o kontakt s kolektívom a rovnosť príležitostí,“ uzavrela Veslárová.

Progresívne Slovensko preto vyzýva ministra školstva aj vládnu koalíciu, aby túto situáciu napravili a podporili riešenia, ktoré deťom so zdravotným znevýhodnením umožnia plnohodnotné vzdelávanie.

Zdielať