Na amatérsku konsolidáciu vlády doplatia rodičia a deti, ktoré prídu o ZUŠ a centrá voľného času

V čase, keď základné umelecké školy, centrá voľného času aj jazykové školy kolabujú, ministerstvo školstva oznámilo novú výšku tzv. jednotkového koeficientu, kvôli ktorému prídu o niekoľko desiatok tisíc eur ročne. Školy nekrachujú kvôli “prevratom”, Veľkej Británii či iným zástupným témam, ale preto, že sa na ne štát vykašľal, vyhlásila členka Výboru NR SR pre vzdelávanie, vedu, mládež, šport a cestovný ruch Ingrid Kosová.

“Ktorý systém by prežil, keby mu každý rok zobrali peniaze a zároveň prikázali zvýšiť výdavky? Pretože presne to sa deje: samosprávy musia platiť učiteľom o 7 %  vyššie mzdy bez toho, aby na ne dostali financie. Toto nie je reforma. Je to sabotovanie systému zvnútra. Túto krajinu riadia amatéri, ktorí rozkrádanie a chaos nazývajú konsolidáciou – a účet za ich neschopnosť posielajú učiteľom, rodičom a našim deťom,” zdôraznila Kosová. 

Členka Výboru NR SR pre hospodárske záležitosti Darina Luščíková vysvetlila, že jednotkový koeficient súvisí s výberom daní, ktorého aktuálna prognóza je o stovky miliónov eur nižšia, ako bol plán tejto vlády. 

“Hlúpa transakčná daň, zvyšujúce sa daňovo odvodové zaťaženie práce, vyššie dane z príjmov spôsobili, že podnikatelia už toho majú dosť a nie sú ochotní dotovať takúto neschopnú vládu, ktorá im hádže polená pod nohy. Prechádzajú na hotovosť, no niektorí aj zatvárajú svoje prevádzky. Deje sa presne to, čo sme hovorili od začiatku. Tvrdá konsolidácia dopadá na ľudí a na daniach sa vyberie ešte oveľa menej,” priblížila Luščíková s tým, že ministerstvo školstva na základe výnosu dane z príjmov fyzických osôb a štatistického počtu žiakov určuje jednotkový koeficient žiaka – čiže koľko dostane škola alebo centrum voľného času na jedného žiaka.

“Čím menej peňazí v štáte, tým nižší koeficient – a tým menej ide na ZUŠ, CVČ, jazykové školy či školské kluby detí. Odnesú si to peňaženky rodičov, ktorí chcú dopriať svojim deťom to najlepšie. Štát šetrí na nesprávnom mieste. Buď za amatérčinu tejto vlády zaplatí rodič, alebo dieťa, ktoré sa nebude môcť rozvíjať,” uviedla Luščíková. 

Kosová upozornila, že deti, ktoré by mohli rásť, trávia voľný čas s mobilom v ruke. 

“A my namiesto riešení sledujeme tlačovky o tajnej podpore tajných influencerov. Nie, pán Fico, problémom nie sú influenceri. Problémom je štát, ktorý mladým nič neponúka. Iba vyrába dymové clony, ktoré majú prekryť rozklad štátu. Základné umelecké školy, centrá voľného času a ich učitelia nie sú doplnkový luxus. Sú to piliere výchovy k hodnotám, spolupráci, tvorivosti a zodpovednosti. Preto dnes vyzývame vládu a ministerstvo školstva, aby zabezpečili ich stabilné a udržateľné financovanie,” uzavrela Kosová.

Zdielať