Ficova koalícia sa snaží vložiť ideológiu do ústavy, výchova a vzdelávanie musia ostať v rukách odborníkov

Navrhované zmeny ústavy predstavujú ideologický zásah do školstva a ohrozujú odborný charakter výchovno-vzdelávacieho procesu, vyhlásila Tina Gažovičová, členka Výboru NR SR pre vzdelávanie, vedu, mládež, šport a cestovný ruch.

„Navrhované zmeny ústavy, ktoré sa týkajú výchovy a vzdelávania, považujeme za nebezpečný zásah do odbornosti školského systému a za pokus politicky ovládnuť obsah vyučovania. Zákon už dnes garantuje rodičom dostatočné práva. Štátny výchovno-vzdelávací program je výsledkom odbornej diskusie a samozrejme je už teraz v súlade s ústavou,” povedala.  

V praxi môžu tieto zmeny spôsobiť chaos v školách, kde učitelia a riaditelia nebudú vedieť, čo vlastne môžu učiť a čo už nie. Bude ešte možné na hodinách biológie učiť o reprodukcii človeka bez toho, aby to niekto označil za ‘formovanie sexuálneho správania’? Kto a ako bude tieto pojmy vykladať? Akákoľvek nejasnosť v ústave je pozvánkou pre výklad podľa momentálnej politickej vôle. A skutočnými porazenými budú naše deti,“ dodala Gažovičová.

Ingrid Kosová, taktiež členka výboru, kritizovala vládou schválené zvýšenie platov.

“Ide o nesystémové riešenie, a je to len ďalšia provizórna záplata. Učitelia na Slovensku už dávno nežiadajú luxus – žiadajú len dôstojné podmienky na život a prácu. Mesiace musia bojovať o sľúbené peniaze a nakoniec dostanú len časť toho, čo im patrí. Je to výsmech, nie pomoc”, vyhlásila Ingrid Kosová.

„Zvýšenie o 5% a 2% možno vyzerá dobre na papieri, ale pri dnešnej inflácii len dobieha straty z minulých rokov. Do škôl nepriláka nových šikovných ľudí, keď dnes učiteľ v hlavnom meste nezvládne zaplatiť ani základné životné náklady. V Progresívnom Slovensku opakovane presadzujeme, aby sa platy v školstve pravidelne zvyšovali a boli naviazané na určité % priemernej mzdy, na ktorom sa dohodneme. Nie ako gesto, ale ako základná podmienka toho, že školstvo bude fungovať,“ doplnila Kosová.

„Vzdelávací systém na Slovensku je v kríze – to dnes už nepopiera ani samotný minister školstva, ktorý označil výsledky PISA za národnú tragédiu. Kým platy učiteľov neporastú skokovo na úroveň, ktorá pritiahne do škôl dostatok kvalitných uchádzačov, táto tragédia bude pokračovať,” vyhlásila poslankyňa PS Viera Kalmárová

Je podľa nej neprijateľné, aby mladí pedagógovia zarábali porovnateľne ako zamestnanci bez vysokej školy a pritom niesli zodpovednosť za bezpečnosť, vzdelanie a rozvoj našich detí. “Učiteľ musí čeliť tlaku zo strany vedenia, rodičov aj žiakov – za odmenu, ktorá ich neraz zneisťuje v každodennom živote,” uzavrela.

Zdielať