Výsledky testovania PISA sú zrkadlom dlhodobého zlyhania politických elít, školstvo sa musí stať prioritou vlády

Progresívne Slovensko upozorňuje, že vláda sa zamerala na personálne čistky v polícii a naplneniu svojich sľubov o 13. dôchodkoch, ale medzi vládne priority a priority rozpočtu sa nedostalo školstvo. To je pre vlády Roberta Fica bežné, dlhodobo odkladané problémy a investičný dlh však majú vysokú daň, vyhlásila poslankyňa NR SR Tina Gažovičová.

“Najnovšie nám to ukázali výsledky testovania PISA 2022. Na Slovensku sú alarmujúce. Prepad nastal vo všetkých troch oblastiach: čitateľskej, matematickej a prírodovednej gramotnosti žiakov. Najviac zaostávame za priemerom OECD práve v čitateľskej gramotnosti. Vyše 35 % žiakov nepreukázalo ani základné čitateľské zručnosti, ktoré sú predpokladom pre ďalšie vzdelávanie. Budeme preto sledovať každý krok vlády a upozorňovať na jej pochybenia. Budúcnosť našej krajiny totiž závisí od kvality vzdelávania našich detí,” uvádza Gažovičová s tým, že výsledky testovania sú zrkadlom dlhodobého zlyhania politických elít vo vzťahu k školstvu. 

Podľa poslankyne NR SR a bývalej hlavnej školskej inšpektorky Viery Kalmárovej výsledky nie sú chybou žiakov, ani učiteľov a učiteliek pracujúcich v náročných podmienkach, ale je to systémové zlyhanie. 

“Dôvodom sú časté politické zmeny vo vedení ministerstva školstva, neschopnosť dlhodobej kontinuity pri implementácii strategických zámerov a závažný investičný dlh. Z výsledkov PISA 2022 je zrejmé, že súčasný model nezodpovedá potrebám budúcnosti, ale ani súčasnosti. Deficit gramotností negatívne vplýva na ekonomický rozvoj krajiny, a tým aj na životnú úroveň a následne na spoločenské nálady,” dodáva Kalmárová. 

Poslankyňa NR SR Ingrid Kosová zdôrazňuje, že riešenia máme. 

“Potrebujeme do školstva prilákať a udržať tam tých najlepších ľudí. Vytvoriť im motivujúce a kvalitné podmienky pre ich prácu so žiakmi. Potrebujeme pokračovať v prebiehajúcej zmene obsahu vzdelávania a klásť dôraz na zmenu spôsobu vyučovania – od memorovania k diskusiám, k rozvoju kritického myslenia, kreativity, či emočnej stability,” uzatvára Kosová. 

Zdielať